李安早年间的家庭三部曲之一，也是最为出名的一部.
影片在故事的叙述上十分流畅，编剧的功力尽显，整体节奏不紧不慢，娓娓道来，将一父三女每个人的部分分别呈现，而在大家看似独立的生活与情感之中，实际都夹杂着各自与这个家庭的关系和共同生活背景下的复杂心态.
影片不动声色地还原着家庭生活本身的样子，用细腻真实的情感来引发人们的共鸣，父亲和三女，在各自的经历之下，实则最后都走向了他们最初人设呈现的反方向，老大，不想结婚却结了；小妹，抢了别人男友最先怀孕；而看似最开放最智慧的老二，反而成为了被遗弃与独身的人；老爸，则在影片最高潮时，宣布了看似最不可思议的事情.
然而这一切从整个故事的发展来讲，又是如此地自然和理所应当，父亲与女儿，男人与女人，五味杂陈的情感即是作为饮食男女的人们，在生活中所表现出的最打动人的部分
能让南尼莫莱蒂这样的无神论者在梵蒂冈实拍，可见教廷为了恢复在公众中的形象与沟通能力，还真挺宽容.
最讽刺的莫过于教皇真人在与不在对信徒来说其实没多大区别，他们只需要的是自己心中的教皇在就行，一个精神傀儡可以服务千万信众，唯有压抑束缚了自己.
老人政治氛围，干脆被导演直接还原为了一个养老院，如果没有权力的联系，他们的行为和一群参加聚会的老人无甚区别，而既然如此，给予他们的权力与荣耀是否对信徒真有实际意义？不过从另一个角度看，最惬意的教职还是红衣枢机主教，既拥有了一个国家级别大教区信众的足够权力与荣耀，又没有教皇那样高处不胜寒的巨大压力与责任.
而对于身份是教皇，而身体与心理实际是步入了人生暮年一个老人而言，除了万众膜拜的那些早已没有兴奋感的虚荣，面对将一直到死的压力与责任，确实不是普通人容易承担的以“·”表示乘法的用法相当流行，现今欧洲大陆派（德、法等国）规定以“·”作乘号.
其他国家则以“×” 作乘号，“·”为小数点.
而中国则规定以“×”或“·”作乘号都可，一般于字母或括号前的乘号可略去.
由于这个符号的输入不太方便，故此在日常沟通时一般用英文字母 “x”代之.
在HTML和XHTML上，则可以输入×、×或×这实体参引（entity reference）. 施蒂费尔于1545年出版的一本算术书内以大写字母M及D分别表示乘和除. 斯蒂文于1634年出版的书内亦采用了这个符号. 韦达（1591）以AinB作为A与B的乘积. 一些十五世纪的手稿及印刷品仍以并列表示相乘，如6x，5x2等，但必须有字母才行，因5表示5+而非5x，这种记法还在沿用着. 西方称"X"为圣安德鲁斜十字（St. Andrew's cross），这名称与数学全无关系. 十六世纪出版的一些数学书就有采用这个符号，但开首并非现代用法，而是以它表示两个独立的乘法运算，如以表示现代数学的315172x174715及395903x295448两个乘法. 中国古人及古希腊的丢番图都不用乘号（Signs of multiplication），但后者则以两数并列表示相乘（与加法相同）. 印度的巴赫沙里残简中，把数排成字符编码表示. 乘法（Multiplication）是最早产生的一种运算之一，且出现于人类最早的文字记载当中. ×，名称为“乘号”，亦称作“叉号”或“交叉”. 有以下的可能用法和意思：中文：标点符号中的隐讳号，用以代替不便示众的文字. ACG、同人、文学作品等：用以代替有需要存在，但无需要明确表清的“参数”，常与“○”、“□”和“△”共享. 例如：故事情节中的学校黑板或日记上的日期：○○年△△月□□日（星期×）语文作业作文题目或例句中的名词：《××公司会议纪录》、××区××镇××村……数学：四则运算中的乘号 (如 2×3)；向量的叉积，与点积相对；集合的笛卡尔积；矩阵乘法中的积运算. 生物学：在基因图中表示两种物种的杂交. 流行文化：用以表示两种原本不相干的、人物、概念、作品等的交集，即是时下所说的 "Crossover". 日文：称作“ばつ”（罚）、“ばってん”（罚点）或“ぺけ”（？），指不正确、错误等意思，与○：“まる”（丸、圆）相对. 同人：用作表示人物间的恋爱关系和主被动状况. 如“小丁×小娜”，就是小丁主动进攻，小娜被动防守. 详见同人用语一览. 延伸用法：如“小丁×小娜” 有小丁与小娜合作的意思. 字符编码UnicodeISO 8859-1,2,3,4,9,13,15 ISO 8859-8× U+00D7(万国码) D7 AA乘号是一种特殊符号，在打字时有很多人用“*”号代替. 其实乘号是可输入的. 1、用智能ABC输入法输入v1，在第四页就能找到乘号. 2、在新版的搜狗拼音输入法里直接输入“cheng”或“c”，也可以在候选框里选到乘号输出. 3、在英语输入状态按着Alt键，再按数字小键盘的“215”，然后放开Alt键就有"×"号. 4、在百度输入法输入“chenghao”，也可以找到“×”.
