3.鼓励孩子争取做伙伴们的“代言人”。
如果孩子有不错的"群众"基础，身边的人有什么事情都很乐意求助于孩子，那么请好好珍惜这个机会。成为小伙伴公认的"代表",就意味着孩子有了更多到台前说话的机会。当然，把话说好的责任也更重了。
培养孩子的成功心理
我们都有这样的印象：优秀的演讲家一般都具有思维缜密、措辞得当、立意新颖、见解深刻、表达准确、反应敏捷、感情真挚、表情自然、体态得当的特点。而一旦心理素质欠佳，就会出现表情紧张、身体僵硬、吐字不清、说话啰嗦、反应迟钝、体态拘谨等不良的状况。
可见，心理素质对一个人的表达力有很大的影响。在心理状态好的情况下，人的表达就会优雅大方，从容镇定，不仅能发挥出正常的水平，有时还会超水平发挥。而心理状态不好，就可能会阻碍到正常口才水平的发挥，从而导致交流或演讲的失败。
一般来说，每个人都希望自己在表达时能处于最佳状态，而这种最佳的心理状态就叫做"成功心理"。